Educación Filosofía Politica

  Por una Educación que Nos Une  Para este 2 de octubre 2024 Profesor, Alejandro Melendi. Vivimos tiempos marcados por profundas divisiones, sean estas políticas, sociales o económicas. Sin embargo, cuando la selección nacional juega, todos nos unimos bajo una misma bandera, compartiendo la pasión y el orgullo por nuestros colores. En esos momentos, las divisiones se desvanecen, y nos sentimos parte de una misma comunidad, celebrando juntos cada gol y sufriendo cada derrota. Nos reconocemos como parte de algo más grande, como un país unido por un objetivo común. De la misma manera, la educación debería ser ese factor que convoque a todos los argentinos. Así como el fútbol tiene el poder de unirnos en torno a una causa compartida, la educación tiene el potencial de ser el gran igualador, brindando oportunidades a todos, sin importar su origen o condición social. Una educación de calidad y accesible para todos puede y debe ser la base sobre la cual construimos una sociedad más j...

Autor: Shaiel Medina, estudiante del segundo año del ISFDyT N° 92  La enseñanza, especialmente en el nivel primario, es un arte que, en muchos aspectos, se asemeja al proceso científico. Al igual que un científico formula hipótesis y prueba diferentes métodos, un docente planifica, implementa y evalúa estrategias educativas para optimizar el aprendizaje de sus alumnos. En este ensayo, explicaré cómo el método científico puede informar y mejorar la planificación docente en el aula de primaria. El método científico, según Mario Bunge, es un proceso de experimentación y adaptación continua. No se trata de recetas infalibles, sino de estrategias que deben ser adaptadas y personalizadas. Un ejemplo práctico en el aula de primaria podría ser la enseñanza de las fracciones. El docente puede empezar con explicaciones teóricas utilizando materiales manipulativos como bloques o pasteles de fracciones. Posteriormente, implementa actividades prácticas donde los niños cortan y ensamblan diferen...

En la formación de un individuo intervienen varios factores cruciales: la función materna, la función paterna y la influencia del entorno social. Todas son fundamentales, pero es la función materna la que sienta las bases cognitivas del sujeto desde la concepción, cuando la madre embarazada comienza a proyectar expectativas sobre su hijo por nacer. Con el nacimiento, se forma un lazo único entre madre e hijo, conocido como apego, que simboliza protección y es considerado vital para la supervivencia del individuo, visto por la madre o el cuidador principal como incapaz de enfrentarse al mundo solo. El apego conlleva anticipación, nutrición, carga emocional, amor y desarrollo psíquico, y se considera esencial para un crecimiento saludable. La Teoría del Apego de John Bowlby destaca que el vínculo emocional entre el niño y su figura de apego (generalmente la madre) es crucial para el desarrollo social y emocional del niño. Según Bowlby (1988), el apego es un sistema biológicamente arraiga...